Revista Internacional de Orientación Educativa y Profesional

Volumen 23, 03 de octubre de 2023. Cuenta con 13 artículos enfocados a la Orientación Educativa y Profesional

• Anticipación emocional de la graduación de la escuela secundaria: similitud de perfiles según género, trayectoria educativa y grado

• Entre elecciones y “dejarse llevar”. Orientación profesional y jóvenes gitanos en Hungría

• Los predictores de la planificación profesional de los jóvenes turcos: inteligencia emocional rasgo, flexibilidad cognitiva y resiliencia

• Volición laboral y satisfacción académica en estudiantes universitarias chinas: el papel moderador de la teoría incremental de la volición laboral

• La adaptación portuguesa de Brasil de la Escala Protean de Orientación Profesional: invariancia, correlatos y etapas de vida/carrera

• Puntuación de adaptabilidad en la toma de decisiones profesionales: exploración y validación de su poder predictivo para el éxito profesional subjetivo y objetivo

• ¿Cómo funcionan los programas de empleo con apoyo? Respuestas de una revisión sistemática de la literatura.

• Eficacia del asesoramiento para la construcción de carrera en el fomento de estrategias de adaptación profesional

• La influencia de los componentes del programa de empleo en la consecución del empleo durante una época de transición de identidad y carrera

• Investigación del apoyo docente relacionado con la carrera para estudiantes chinos de secundaria en Hong Kong

• Aclarando el agotamiento de los consejeros escolares: el papel del sufrimiento de la identidad ocupacional

• Justicia procesal percibida y florecimiento psicológico entre profesionales de la salud mental en Macao: un modelo de mediación moderada

https://link-springer-com.pbidi.unam.mx:2443/journal/10775/volumes-and-issues/23-3